人教版初中美术试讲稿1.3西方现代美术

人教版初中美术试讲稿1.3西方现代美术-考神资料苑
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《西方现代美术》试讲逐字稿开场语:尊敬的各位评委老师,大家上午好!(鞠躬)我是面试初中美术教师的17号考生,今天我试讲的题目是《西方现代美术》(板书:西方现代美术)下面开始我的试讲。组织教学:上课!同学们好,请坐!一、两画对比导入师:同学们,上课之前,老师请大家看两幅画一一左边是大家熟悉的《蒙娜丽莎》,右边是马蒂斯的《红色的和谐》。请仔细观察,这两幅画给你的感受有什么不一样?师:靠窗的这位女生,你来说。师:你说左边的画像照片一样真实,人物的表情、衣服的褶皱都画得清清楚楚:右边的画颜色鲜艳又大胆,画面上的东西好像都变了形。师:观察得真仔细,请坐。古典的画家追求把画画得和真实世界一模一样,而到了20世纪,一群大胆的画家说“我们要玩点不一样的”。于是,西方现代美术就这样诞生了。今天,就让我们一起踏上这场现代美术之旅。(板书:现代美术)二、讲授新知(一)第一站·野兽派:色彩大爆炸师:旅程的第一站,我们来到野兽派。别被它的名字吓到,这里的“野兽”,是说画家们像野兽一样大胆。请看马蒂斯的《红色的和谐》一一老师想请大家在画面里“找一找红色”,看看你能找到几种不一样的红?师:第二排扎丸子头的女生,你来说说看。师:你说画面里藏着深红、鲜红,还有柔和的粉红,它们一层层叠在一起,让画面特别丰富。师:找得真准,请坐。马蒂斯说过:“颜色不是用来模仿自然的,而是用来表达我们内心深处感情的语言。”你看,从餐桌的花纹到墙壁的色彩,整间屋子都被红色笼罩,深浅不一的红交织在一起,一点儿也不单调。这浓郁的红色调打破了现实的边界,带来温暖、愉悦又梦幻的和谐感。这就是野兽派一一让色彩成为情绪的大爆炸。(板书:野兽派·色彩)
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