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THE END
尊敬的各位评委老师,大家上午好,我是参加初中地理面试的XX号考生,今天我试讲的题目是《极地地区》,下面开始我的试讲。一、导入师:上课!同学们好,请坐!师:同学们,在正式上课之前,请大家看大屏幕上的两幅图片。第一幅,一群胖乎乎的企鹅在冰原上摇摇摆摆地散步:第二幅,一头白色的北极熊正趴在浮冰上跳望远方。看到这两幅画面,大家能想到地球上的哪两个地区呢?师:举手最快的这位男同学,你来说。师:你说企鹅生活在南极,北极熊生活在北极,所以图片展示的是南极地区和北极地区。师:观察得真仔细,请坐。这两个地区位于地球的最南端和最北端,终年被冰雪覆盖,充满了神秘色彩。大家想不想知道,除了代表性动物不同之外,南极和北极还有哪些差异呢?今天,让我们一起走进地球的尽头,学习《极地地区》。(板书)二、教授新课师:认识一个区域,首先要了解它的位置。接下来,我们进入活动一。活动一:独特的地理位置与范围师:请同学们翻开教材,观察“南极地区”和“北极地区”两幅地图,并结合地图册,思考这样两个问题:第一,南极地区和北极地区的范围分别如何界定?第二,从海陆分布来看,这两个地区有什么根本不同?师:我看大部分同学已经抬起了头,谁来分享一下?师:第二排靠窗的女同学,你来说。师:你说南极地区主要指南极圈以南的广大区域,包括南极大陆及其周围的海洋:北极地区主要指北极圈以北的广大区域,包括北冰洋的大部分及其沿岸的陆地。师:你从纬度和海陆两个角度描述得很完整,请坐。那海陆分布的具体差异呢?师:中间戴眼镜的男同学,你来说。
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