人教版小学数学试讲稿4.3两位数乘两位数

人教版小学数学三年级下册《两位数乘两位数（不进位）》试讲逐字稿(一)情境导入师：上课！同学们好，请坐！师：正式上课前，老师想和大家玩一个“计算小达人”的闯关游戏，敢不敢接受挑战？师：第一关，口算热身！请听题：21×3=？12×4=？师：你反应最快，请你！63和48，完全正确！师：继续，23×3=？34×2=？师：大家一起说吧！69和68，声音真洪亮！师：难度升级，16×50=？13×30=？师：靠窗的这位男生，请你！800和390，思路清晰！师：最后一组，41×20=？22×40=？师：最后排的女生，请你！820和880。太棒了！恭喜大家顺利通过口算关！师：看来大家对以前学过的乘法计算掌握得很扎实。第二关，竖式计算。请看黑板上的题目：12×4,321×3。请这两位同学到黑板上来演算，其他同学在练习本上完成。师：好，我们一起来看看。第一位同学算得结果是48，第二位同学是963。大家都算对了吗？师：都对了！那老师要问了，像这样的多位数乘一位数，我们在用竖式计算时，要注意什么呢？师：你手举得最高，你来说。师：你说要相同数位对齐，从个位算起，用一位数依次去乘多位数每一位上的数。总结得真到位！请坐。师：大家口算、笔算都这么厉害，老师今天要带大家挑战一个更有意思的问题一一两位数乘两位数。我们一起来探索它的笔算方法。(二)探究新知