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人教版小学数学一年级下册3.7《简单的加、减法》试讲逐字稿开场白:尊敬的各位评委老师,大家好!我是面试小学数学的考生,今天我试讲的题目是《整十数加一位数及相应的减法》,下面开始我的试讲。导入:师:上课!同学们好,请坐!师:同学们,数字王国正在举行“速算小达人”比赛,敢不敢接受挑战?我们开火车来口答。师:十加六?对,十六!十九减九?没错,十!师:大家算得又快又准!老师发现,这些算式中常常有像十、二十这样的“整十数”。如果整十数遇到一位数,该怎么计算呢?师:今天,我们就一起去文具店,探索“整十数加一位数及相应的减法”的奥秘。(板书课题)教授新课:(环节一:情境提问)师:看,文具店的货架多整齐。你发现了哪些数学信息?师:你观察得真仔细!他说看到了整包的本子和散装的本子。师:谁能用数学语言说得更具体?请你来。师:他说,每包十本,有三包,就是三十本。旁边单独放着两本。你用了“十”来计数,真棒!师:根据“三十本”和“两本”,你能提出什么数学问题?
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