人教版小学数学试讲稿1.1数据的收集

1.1《数据的收集》试讲逐字稿各位评委老师，大家好。我是面试小学数学的XX号考生，我今天试讲的题目是《数据的收集》，下面开始我的试讲。开场白尊敬的各位评委老师，大家好！我是面试小学数学的XX号考生，我今天试讲的题目是《数据的收集》，下面开始我的试讲。一、情境导入师：上课，同学们好，请坐！师：同学们，看老师手里这四张彩纸，红、黄、蓝、白，你最喜欢哪种颜色？师：哦，喜欢蓝色的同学声音真响亮！看来大家的喜好各不相同。师：现在有个任务，咱们班要制作新班牌，需要从这四种颜色里选一种做底色。怎么选才能让大多数同学都喜欢呢？师：靠窗的女生，请你来说。师：你说选喜欢人数最多的颜色。好主意！那怎么才能知道哪种颜色喜欢的人最多？师：对，我们需要先“统计”一下。今天，我们就来学习《数据的收集》。（板书课题)二、探索新知(一)讨论收集数据的方法师：怎么收集我们班的数据呢？每人只能选一种最喜欢的颜色。请小组讨论：你有什么好办法？开始吧！师：（巡视）嗯，有的组说可以投票，有的组说可以举手…想法真多！师：哪个小组先来分享？第三组，请。