

第1页 / 共5页
试读已结束,还剩4页,您可下载完整版后进行离线阅读
© 版权声明
文章版权归作者所有,未经允许请勿转载。
THE END
8.1《沏茶问题》试讲逐字稿开场白尊敬的各位评委老师,大家好!我是面试小学数学的X号考生,我今天试讲的题目是《沏茶问题》,下面开始我的试讲。导入师:上课,同学们好,请坐!师:同学们,老师想请大家玩一个“造句小能手”的游戏。请用“一边一边…”来说一句话。师:你举手最快,请你来。师:哦,你经常一边听音乐,一边写作业。这是很多同学的习惯。师:同桌也想说,请你来。师:她说,妈妈可以一边炒菜,一边听新闻。观察得很仔细。师:大家发现了吗?这些句子里的两件事,都可以同时进行。这样做,就能节省时间,提高效率。师:那么,怎样科学地安排事情,才能最大程度地节省时间呢?今天,我们就来研究这个关于“优化”的数学问题一一《沏茶问题》。教授新课(一)呈现问题,理解题意师:(出示情境图)星期天,李阿姨来家里做客。妈妈让小明帮忙烧水沏茶。小明需要做哪些事呢?我们一起来看看。师:有洗水壶、接水、烧水、洗茶杯、找茶叶、沏茶。每件事需要的时间都标在旁边了。师:我们的目标是什么?谁能用一句话说出来?
暂无评论内容