人教版小学数学试讲稿2.2一位数除几百几十、几十几-例2.例3

开场白：尊敬的各位评委老师，大家好！我是今天的X号考生。我试讲的题目是《一位数除几百几十、几十几》。下面开始我的试讲。一、导入师：上课！同学们好，请坐！师：同学们，上节课我们玩转了“一位数除整十、整百、整千数”的口算游戏，大家的表现像闪电一样快！现在，我们的口算冒险要升级啦！敢不敢接受新的挑战？师：好！挑战开始一一“口算接力赛”！请听题：（课件快速闪现）60÷3,600÷6,2000÷2,80÷4.师：20,100,1000,20！太棒了！尤其是600÷6，大家几乎是脱口而出。能说说600÷6你是怎么想的吗？师：你说，你把600看作6个百，除以6得到1个百，就是100。非常好，抓住了“几个百”这个关键！师：看来，把大数看成几个十、几个百、几个千，再用口诀来除，真是个好办法。今天，我们就用这个法宝，继续探索更丰富的口算除法世界！二、教授新课(一)探究一位数除几百几十数（例2）师：瞧，手工课上的同学们正在分发彩色手工纸。（课件出示例2情境：3个班一共用去120张彩色手工纸，平均每个班用了多少张？)师：请大家当一回“小小分纸员”，读一读，你知道了哪些数学信息？要解决什么问题？师：你来说。哦，你知道总共用了120张纸，要平均分给3个班。问题是求每个班用多少张。师：信息理解得很准确！要“平均分”，用什么方法计算？