人教版小学数学试讲稿2.1十几减9

人教版小学数学一年级下册2.1《十几减9》试讲逐字稿开场白：尊敬的各位评委老师，大家好！我是面试小学数学的考生，今天我试讲的题目是《十几减9》，下面开始我的试讲。导入：师：上课！同学们好，请坐！师：同学们，看大屏幕，游园会的气球真漂亮！从图中，你能发现什么数学信息？师：你来说。哦，你看到小朋友在分享气球。很好！师：如果老师告诉你，原来有15个气球，送出去了9个，你能提出什么数学问题？师：对，“还剩几个？”这个问题提得好。那该怎么列式呢？师：大家都说是15-9。（板书：15-9）师：可是，15减9等于多少呢？个位上的5减9，够减吗？遇到困难了，对吗？师：别着急，今天我们就一起来当计算小能手，破解“十几减9”的密码。（板书课题：十几减9)教授新课：(环节一：动手操作，初探方法)师：我们的好帮手一一小棒已经准备好了。请大家用小棒摆出15，想一想，怎么摆能一眼就看出来是15？师：没错，左边摆1捆(10根)，右边摆5根。现在，要从这15根里拿走9根，也就是减去9。请大家动手摆一摆，看看你能想出几种办法算出结果。完成后可以和同桌交流。