人教版小学数学试讲稿3.2除数是整数的小数除法(2)

试讲稿《除数是整数的小数除法(2)》试讲稿尊敬的各位评委老师：大家好，我是面试小学数学教师的9号考生，我今天试讲的题目是《除数是整数的小数除法(2)》，下面开始我的试讲。一、导入师：上课，同学们好，请坐。师：同学们，先来复习上节课的内容。请看大屏幕一一13.5÷3、16.8÷6，请大家在练习本上列竖式计算。(学生独立计算，教师巡视)师：谁来汇报？请你来说。13.5÷3=4.5,16.8÷6=2.8。师：做对的同学请举手！大家回忆一下，计算除数是整数的小数除法，要注意什么？师：课代表，你来说。商的小数点要和被除数的小数点对齐。师：总结得真准确！那如果被除数比除数小，不够商1，该怎么办呢？今天我们就来学习《除数是整数的小数除法(2)》。（板书课题）二、新授活动一：探究整数部分不够商1的情况师：请看大屏幕一一3÷4。被除数是3，除数是4。先看整数部分3,3÷4够商1吗？师：大家一起说一一不够！师：不够商1，该怎么办？请大家尝试列竖式，同桌互相交流。(学生尝试竖式，同桌交流，教师巡视)师：谁来说说你的想法？请你来说。师：你说个位商0，再点小数点，继续往下算。