人教版小学数学试讲逐字稿2.1整十整百整千数除以一位数的口算

开场白：尊敬的各位评委老师，大家好！我是面试小学数学的考生，我今天试讲的题目是《整十整百整千数除以一位数的口算》，下面开始我的试讲。导入：师：上课，同学们好，请坐！师：同学们，我们先来玩一个“快速反应”游戏，请看大屏幕。师：90里面有几个十？600里面有几个百？又可以看作几个十？师：你第一个举手，请你来。师：90是9个十，600是6个百，也就是60个十。说得又快又准！师：接下来是口算抢答，看谁反应快！64÷8？60×2？6÷2？师：大家的基础真扎实！今天，我们就用这些本领来学习新的口算一一整十整百整千数除以一位数。（板书课题）教授新课：活动一：创设情境，探究算法师：看，手工课上遇到了数学问题。（出示情境图）从图中，你知道了什么？师：你来说。师：有60张纸，平均分给3人。问题呢？师：对，求每人分多少张。这该怎么列式？为什么？师：你说用除法，因为是平均分。非常好，算式是60÷3。（板书：60÷3）师：60÷3等于多少？怎么算？请拿出小棒，每捆10根，用6捆代表60张纸，动手分一分，平均分成3份。师：（巡视）好，谁愿意分享你的分法和结果？师：请你来边分边讲。师：他把6捆小棒平均分成3份，每份是2捆。2捆是多少根？