北师大版小学数学试讲稿8.3.谁先走（2）

试讲逐字稿《谁先走(2)》试讲稿尊敬的各位评委老师，大家好！我是面试小学数学教师的7号考生，我今天试讲的题目是《谁先走(2)》，下面开始我的试讲：一、导入新课师：上课，同学们好，请坐！师：同学们，上节课我们用抛硬币的方法决定谁先走。谁能说一说，为什么抛硬币的方法是公平的？师：这位手举得高高的男同学，请你来说。师：你说，因为硬币是均匀的，所以正面朝上和反面朝上的可能性相等，用抛硬币来决定谁先走是公平的。师：回答得真清楚！硬币质地均匀，两种结果的可能性相等，确实公平。师：那如果我们不用硬币，改用扔瓶盖来决定谁先走，还公平吗？师：大家有的点头，有的摇头，看来意见不统一。今天这节课，我们就通过实验来研究这个问题，学习《谁先走(2)》。二、探究新知活动一：提出猜想，制造冲突师：请看大屏幕。智慧爷爷有两张儿童票，淘气和笑笑都想去。淘气提议说：“我们扔瓶盖吧！如果盖面朝上，我去：如果盖面朝下，笑笑去。”师：这个规则公平吗？请同学们先独立思考，再和同桌说一说你的想法。师：刚才老师在巡视时，听到大家有两种不同的意见。谁来先说说你的想法？师：穿蓝色外套的这位男生，你来说。师：你说，瓶盖扔出去以后，不是盖面朝上，就是盖面朝下，只有两种可能，所以你觉得公平。