北师大版小学数学试讲稿8.3获奖时的年龄

试讲稿《获奖时的年龄》试讲稿尊敬的各位评委老师：大家好！我是面试小学数学教师的6号考生，我今天试讲的题目是《获奖时的年龄》，下面开始我的试讲。一、导入新课师：上课，同学们好，请坐！师：同学们，学校最近要给不同年龄段的同学定制合适的运动装备，但我们现在只知道各个年级的总人数，还不知道各个年龄段具体有多少人。这可让体育老师犯了难，你们能帮帮他吗？师：你手举得最快，请你来说。师：你说可以先收集同学们的年龄数据，再按年龄分一分。师：你的思路真清晰！有了数据还要进行整理，那怎样整理才能让各个年龄段的人数一目了然呢？师：今天我们就结合实际数据，一起来学习“合理分段整理数据”。（教师板书课题)二、探究新知活动一：观察数据，尝试分段师：请看大屏幕，这是某市一次科技评奖活动中获奖者的年龄情况。你们能从中读出哪些数学信息？师：请坐得最端正的这位女同学，你来仔细观察。师：你说这些获奖者的年龄各不相同，有的四十多岁，有的五十多岁，最大的六十多岁。师：观察得很全面！那请同学们再仔细看一看，这些获奖者的年龄最小是多少？最大又是多少呢？师：你来回答。