北师大版小学数学试讲稿1.1数说祖国

试讲稿《数说祖国》试讲稿尊敬的各位评委老师：大家好，我是面试小学数学教师的1号考生，我今天试讲的题目是《数说祖国》，下面开始我的试讲。一、导入新课师：上课，同学们好，请坐。师：同学们，请看大屏幕一一港珠澳大桥、奋斗者号深潜器、中国空间站、第七次全国人口普查数据。这些伟大成就的背后，都藏着一串串震撼人心的数字。请大家自由读一读这些数据。(学生自由读数据，教师巡视》师：看到这些数据，你有什么感受？师：这位靠窗的男同学，你来说。这些数好大啊！祖国真了不起！师：是啊，这些数到底有多大呢？今天我们就一起走进“数说祖国”，来感受生活中的大数。（板书课题）二、探究新知活动一：拨一拨，认识新的计数单位师：我们以港珠澳大桥主桥全长二万九千六百米为例。老师想考考大家，你能在计数器上拨出这个数吗？师：先别急，我们一起来回忆一下计数器的数位顺序。谁来说？师：好，这位戴眼镜的男同学，你来说。师：他说从右边起依次是个位、十位、百位、千位、万位。师：非常正确！那二万九千六百该怎么拨呢？请同学们拿出自己的计数器，自己动手拨一拨。师：老师请一位同学上台来演示。请你来。