北师大版小学数学试讲逐字稿7.1怎样分组

开场白尊敬的各位评委老师，大家好！我是面试小学数学的考生，我今天试讲的题目是《怎样分组》，下面开始我的试讲。导入师：上课，同学们好，请坐！师：同学们，老师今天带来了一样大家熟悉的东西。看，这是什么？（做出示动作）师：对，是一副扑克牌！不过老师把它们都摊开放在这里了。这么多张牌，看起来有点乱，你们有什么好办法能让它们变得整齐一些吗？师：你的小手举得真快，请你来说。师：哦，你说可以按颜色分，把红色的放一堆，黑色的放一堆。这个主意真不错！师：还有不同的想法吗？靠窗的这位女同学，请你来说。师：你说还可以按花色来分，把红桃、黑桃、梅花、方块分别放在一起。你的想法也很棒！师：看来，给这些扑克牌“分分组”，就能让它们变得清楚、整齐。其实，在我们的数学学习和生活中，也经常需要给事物“分组”。今天，我们就一起来研究《怎样分组》。教授新课活动一：按给定标准分组与计数师：现在，让我们把目光放到我们班集体。学校马上要组织体检了，为了有序进行，我们需要先了解一下班级的人数情况。想一想，我们可以按什么标准来给全班同学分组呢？师：我听到有同学大声说“男生和女生”！没错，按“性别”分是一个非常清晰的标准。师：现在，请所有男生起立。好，请大家用掌声帮老师一起数一数，1,2,3…(做计数状)好，请坐。我们再请所有女生起立，同样，我们一起来数一数。师：数完了，我们得到了两个数字。为了清楚地记录这个分组的结果，我们可以把它写下来。老师在黑板上记录：按性别分，男生…人，女生…人。（板书）