北师大版小学数学试讲逐字稿6.6有多远

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北师大版小学数学试讲逐字稿6.6有多远
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THE END
开场白尊敬的各位评委老师,大家好!我是面试小学数学的X号考生,我今天试讲的题目是《有多远》,下面开始我的试讲。导入师:上课,同学们好,请坐!师:同学们,每天上学放学,我们都会走一段路。今天,我们的好朋友乐乐也遇到了一个关于上学路线的数学问题,大家想不想一起来帮帮他?师:请看大屏幕。从图上我们知道,乐乐家、学校和书店在同一条路上。乐乐家到书店有264米,学校到书店有360米。师:看到这些信息,你能提出什么数学问题呢?师:你的小手举得最快,请你说。师:嗯,你想知道乐乐家离学校有多远。这个问题提得非常有价值!师:可是,老师听到有同学在小声讨论,说好像没法直接算出来。为什么会有这种感觉呢?师:靠窗的这位男生,你来说说你的想法。师:请坐,他说因为不知道乐乐家和学校在书店的哪一边,位置不确定,所以距离可能不一样。你的思考非常深入!师:没错,位置关系不同,结果就可能不同。那到底该怎么解决这个问题呢?今天,我们就一起来探究《有多远》。教授新课师:看来,要解决“乐乐家离学校有多远”这个问题,我们得先弄清楚他们三者的位置关系。有什么好办法可以帮助我们理清思路呢?师:我听到有同学说可以画图,真是个好主意!画图能让抽象的问题变得直观。师:现在,请大家拿出练习本,先独立思考,试着用一条直线代表这条路,在上面标出“书店”的位置,然后想一想,乐乐家和学校可能在哪里?并尝试列式计算。给大家3分钟时间,开始吧。
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