北师大版小学数学试讲逐字稿2.4平移和旋转（二）

开场白尊敬的各位评委老师，大家好！我是面试小学数学的考生，我今天试讲的题目是《平移和旋转（二）》，下面开始我的试讲。导入师：上课，同学们好，请坐！师：同学们，你们喜欢玩游戏吗？都喜欢啊！老师今天带来了一个经典游戏，请看大屏幕！师：对，是俄罗斯方块！老师看到很多同学眼睛都亮了。谁能说说，游戏里这些方块是怎么运动的？师：你举手最快，你来说师：请坐，他说方块是直直地往下掉，有时候还可以左右移动。观察得很仔细！师：那老师想考考大家，如果我们想让这个“L”形方块移动到屏幕最右边的空位，我们需要怎么操作呢？是直接说“移过去”就行了吗？师：我听到有同学说，要告诉它“向右移动几格”。说得太好了！看来，要精准地描述一个图形的移动，光说方向还不够，还得说清楚移动了多少距离。师：今天，我们就一起走进《平移和旋转（二）》，专门来研究在方格纸上，如何让图形进行精准的平移。教授新课师：现在，请同学们拿出你们的方格纸，看老师这里。老师把刚才游戏里的一个“小方块”请到了我们的方格纸上，它就停在这个位置。师：现在，老师想让它向下平移。怎么才能准确地完成这次平移呢？请大家先独立思考一分钟，可以试着在纸上画一画。师：时间到！老师看到大家都有了自己的想法。谁愿意来当小老师，分享一下你的平移步骤？师：你的坐姿最端正，请你来。师：他说，先找到这个方块的一个角，然后从这个角开始向下数格子，数到第几个格子就在那里点一个点，最后把新的方块画出来。思路非常清晰！