北师大版小学数学试讲逐字稿1.6饮品店

开场白：尊敬的各位评委老师，大家好！我试讲的题目是《饮品店一一连乘应用题》，下面开始我的试讲。导入：师：上课，同学们好，请坐！师：周末去饮品店买过饮料吗？老师今天就把数学课“搬”进了一家饮品店。看大屏幕，店长要采购3箱矿泉水。从图中，你发现了什么数学信息？师：你来说。嗯，每箱12瓶，每瓶2元。信息找得很准。师：那买这3箱一共需要多少钱？能直接一步算出来吗？我看到有同学在摇头。这个问题需要分步思考，它就是我们今天要研究的“连乘应用题”。教授新课：活动一：探究连乘解题思路师：要算总价，我们可以先求出一个有用的“中间量”。想一想，根据“每箱12瓶”和“每瓶2元”，能先求出什么？把你的第一步算式写在练习本上。师：写好的同学用坐姿告诉老师。好，这位男生，说说你的想法。师：先算一箱多少钱，12×2=24元。思路清晰！知道了“一箱的价钱”这个中间量，接下来呢？师：对，用24元乘3箱，得到总价72元。这两个步骤可以合并成一个综合算式吗？师：大家一起说，12×2×3。这个算式里有几个乘号？两个。像这样连续相乘的算式，就叫“连乘”。师：那12×2×3该怎么计算？同桌快速交流一下。师：谁来说说计算顺序？请你。师：先算12乘2得24，再算24乘3得72。是的，连乘的运算顺序是：从左往右，依次计算。