北师大版小学数学试讲逐字稿1.1谁的得分高

开场白：尊敬的各位评委老师，大家好！我是面试小学数学的考生，我今天试讲的题目是《谁的得分高》，下面开始我的试讲。导入：师：上课，同学们好，请坐！师：同学们，你们喜欢玩游戏吗？都喜欢啊！今天老师给大家带来了一个有趣的游戏一一套圈比赛。看，我们的好朋友淘气和笑笑正在比赛呢！师：请看大屏幕，这是他们每人三次套圈的得分记录。谁能快速地说一说，你发现了哪些数学信息？师：你的手举得最快，请你来说。师：哦，你发现淘气第一次得了24分，第二次得了30分，第三次得了41分。笑笑第一次得了23分，第二次得了44分，第三次得了29分。观察得真仔细，信息找得又快又全！师：那现在老师有个问题，根据这些信息，你们能直接判断出谁赢了吗？师：我听到有同学说不能，因为不知道总分。还有同学在摇头。是的，我们不能只看某一次得分，需要算出他们三次的总分才能比较。师：那怎样才能知道谁的总分高呢？这就需要我们进行连加计算。今天，我们就一起来探究“谁的得分高”，学习三个数连加的计算方法。教授新课：活动一：探究连加计算方法师：我们先来帮淘气算一算他的总得分吧！他的三次得分是24分、30分和41分。要求他的总分，该怎样列式呢？师：对，大家一起说，是24加30再加41。师：这个算式里有三个数相加，我们叫它连加算式。这样的算式该怎么计算呢？请同学们先自己想一想，可以尝试用我们学过的方法在练习本上算一算。给大家两分钟时间，开始吧。