北师大版小学数学试讲逐字稿2.6四边形分类

2.6四边形分类试讲逐字稿开场白尊敬的各位评委老师，大家好！我是面试小学数学的考生，我今天试讲的题目是《四边形分类》，下面开始我的试讲。导入师：上课，同学们好，请坐！师：图形王国正在举办聚会，老师带来了现场照片。看，你能从中找到哪些老朋友？师：你举手最快，请说。师：找到了长方形、正方形，还有几个不规则的四边形。观察得真准！它们都有一个共同的名字一一四边形。师：今天，四边形家族想请我们帮忙分分类。你们愿意接受这个挑战吗？师：都愿意！那我们就一起学习《四边形分类》。教授新课活动一：尝试分类，初探特征师：要分类，先要了解成员。老师带来了①到⑧号四边形。请大家先想一想：如果让你分，你会按什么标准？在练习本上试试看。师：有想法了，谁愿意分享？师：靠窗的男生，请你。师：按“有没有直角”分，④⑤号有直角一类，其他一类。思路清晰，请坐。师：有不同的分法吗？好，请你。师：按“有没有平行的边”分，①②③④⑥⑦号有平行对边一类，⑤⑧号一类。你关注了边的关系，很好！师：大家真棒！从不同角度找到了分类方法。活动二：聚焦对边，认识新知