北师大版小学数学试讲逐字稿3.6手拉手

3.7手拉手试讲逐字稿开场白尊敬的各位评委老师，大家好！我是面试小学数学的考生，我今天试讲的题目是《手拉手》，下面开始我的试讲。导入师：上课，同学们好，请坐！师：同学们，我们学校每年都会举办“手拉手”献爱心活动，大家还记得吗？对，我们都曾为远方的小伙伴送去过温暖和祝福。师：今天，我们的老朋友淘气和笑笑也参加了这个活动，他们正准备为希望小学的同学们购买一些学习用品。大家想不想一起去看看，帮他们算算账呢？师：都想啊，那我们就一起走进今天的数学课堂一一《手拉手》。教授新课师：请看大屏幕，这是文具店的部分商品和单价。你发现了哪些数学信息？师：你的眼睛真亮！练习本每本2.8元，铅笔盒每个6.1元，还有这本《数学家的故事》每本7.2元。师：淘气想给3名希望小学的同学，每人买1本练习本和1个铅笔盒。一共要花多少钱呢？这个问题你能解决吗？师：老师看到大家已经跃跃欲试了。请大家先独立思考，把你的想法和算式写在练习本上，可以尝试用不同的方法。完成后，和你的同桌小声交流一下。(稍作停顿，模拟巡视)师：老师发现同学们想到了好几种方法，讨论得也很热烈。现在，谁愿意来分享你的第一种算法？师：好，请这位手举得像小树一样直的同学来说。师：哦，你是先算出3本练习本的钱，2.8乘以3等于8.4元；再算出3个铅笔盒的钱，6.1乘以3等于18.3元：最后把这两部分加起来，8.4加18.3等于26.7元。思路非常清晰，请坐！