北师大版小学数学试讲逐字稿4.1看一看（一）.docx

第四单元《我们生活的空间（一）》第1课时《看一看(一)》-试讲逐字稿开场白：尊敬的各位评委老师，大家好！我是面试小学数学的考生，我今天试讲的题目是《看一看（一）》，下面开始我的试讲。导入：师：上课，同学们好，请坐！师：同学们，今天老师给大家带来了一个神秘的朋友，它就藏在这个盒子里。猜猜看，可能是什么？师：有的同学说是玩具，有的同学说是文具。大家的想象力真丰富！师：现在，老师请三位同学从不同的方向来观察这个盒子，然后悄悄告诉老师你看到了什么。请你从前面看，请你从侧面看，请你从上面看。师：（模拟三位学生分别汇报）哦？三位同学说的好像不太一样？从前面看到的同学说盒子上有图案，从侧面看到的同学说盒子是长长的，从上面看到的同学说盒子是方方的。师：这真有趣！为什么观察同一个盒子，大家看到的样子却不同呢？师：带着这个疑问，今天我们就一起化身“空间小侦探”，来学习《看一看(一)》，探索从不同位置观察物体的秘密！教授新课：活动一：观察汽车，感知不同视图师：看，我们的侦探任务来了！（出示汽车模型或图片）这是一辆小汽车。如果我想知道它完整的样子，应该怎么做？师：对，要从各个方向去观察它。现在，我们分成三个侦探小组。第一组，请你们走到汽车的前面去观察：第二组，请到汽车的侧面：第三组，请到汽车的上面。(模拟小组活动)师：时间到，请侦探们回到座位。哪个小组先来分享你们的发现？