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THE END
3.2儿童乐园-试讲逐字稿(开场白)各位评委老师,大家好!我是面试小学数学的考生,我今天试讲的题目是《儿童乐园》,下面开始我的试讲。师:上课,同学们好,请坐!(导入)师:同学们,周末或者假期,你们最喜欢去哪里玩呀?师:哦,喜欢去游乐场、公园,还有同学说喜欢去动物园。看来大家都喜欢去有趣又好玩的地方。师:今天,老师也带大家去一个特别好玩的地方一一儿童乐园!请大家看大屏幕上的这幅乐园全景图,仔细观察,你能发现哪些数学信息呢?师:你的眼睛真亮!你发现有小飞机、有小火车,还有划船和休息区。师:你观察得更仔细!你发现每架小飞机上坐着2个人,小火车每节车厢里坐着4个人。师:同学们找的信息真全面!从这些信息中,你能提出什么数学问题吗?师:“有多少人坐小飞机?”这个问题提得好,很有探究价值!师:“小火车上一共能坐多少人?”这个问题也很有挑战性!师:要解决这些问题,我们需要一种新的、更简便的运算方法。今天,我们就一起走进《儿童乐园》,来认识这种新的运算一一乘法。(教授新课)师:我们先来集中解决第一个问题:有多少人坐小飞机?请大家结合图片,独立思考,把你的算法写在学习单上。师:老师看到大部分同学都已经完成了,谁愿意第一个来分享?师:请你来。哦,你是数出来的,2、4、6,一共6人。方法很直接,请坐。师:有不同的方法吗?靠窗的这位女生,请你。
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