冀教版小学数学试讲稿节约水资源-水是生命之源

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《节约水资源》试讲稿尊敬的各位评委老师:大家好,我是面试小学数学教师的3号考生,我今天试讲的题目是《节约水资源》,下面开始我的试讲。一、导入师:上课,同学们好,请坐。师:同学们,请看大屏幕,你看到了什么?师:靠窗穿红衣服的女生,你来说。你说第一幅图是干裂的土地,第二幅是枯萎的庄稼,第三幅是小朋友端着水杯,水龙头却一滴水也没有。师:观察真仔细。看完这组图片,你有什么想说的?师:中间戴眼镜的男生,你说没有水,植物会枯死,动物也无法生存,人不喝水会有生命危险。师:你从生命角度思考,说得很深刻。还有吗?师:后排手举得高高的女生,你说做饭、洗澡、洗衣服都要用水,生活离不开水。师:是的,水是生命之源。如果没有水,就没有这个鲜活世界。今天我们一起学习《节约水资源》。(板书课题)二、新授活动一:分析数据,了解我国水资源现状师:水这么重要,我国水资源情况怎样?请看大屏幕两组数据。师:第一组:全球淡水资源总量0.36亿立方千米,我国仅有2.81万亿立方米。第二组:全球人均淡水资源占有量8800立方米,我国仅为世界人均占有量的四分之一。师:请独立阅读,想一想说明了什么?同桌互相说一说。师:你们坐姿端正,有结果了。请第一排靠边的女生,你来说。你说我国淡水资源很少,只占全球一小部分。师:你从总量分析,很会抓关键数据。谁补充?
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