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THE END
尊敬的各位评委老师,大家好!我是面试小学数学的考生,我今天试讲的题目是《摄影展览》,下面开始我的试讲。【开场白】师:上课,同学们好,请坐!【导入】师:同学们,课前请大家从不同角度拍摄自己的学习桌,都完成了吗?师:我看到很多同学带来了照片。这位手举得最高的同学,请你分享一下,你是在哪个位置拍的?师:哦,站在正前方,所以拍到了整个桌面。角度选得好!师:还有不同的吗?请靠窗的这位女生。师:你是蹲在侧面拍的,主要看到了桌腿和侧面。这个视角很独特!师:看来,站在不同位置,拍出的照片也完全不同。照片就像一位“记录员”,把看到的画面定格下来。师:今天,我们的好朋友丫丫也办了一个“学习桌摄影展”,她想请大家当“推理家”,根据照片猜她的拍摄位置。你们有信心吗?师:声音真响亮!这节课,我们就一起走进《摄影展览》。【教授新课】活动一:由画面推位置师:请看大屏幕,这是丫丫的学习桌。请大家快速观察,桌上有什么物品?分别在什么位置?师:你的眼神很自信,请你来说。师:说得非常清楚!桌上有一台笔记本电脑、一个笔简和一个水杯。电脑在中间偏右,笔简在左前方,水杯在右后方。师:观察得很仔细!请坐。师:现在,摄影展的第一组照片来了。(出示三张不同角度的照片)我们的第一个任务是:看第一张照片,推理丫丫的拍摄位置。
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