冀教版小学数学试讲逐字稿7.2平移

【开场白】尊敬的各位评委老师，大家好！我是面试小学数学的考生，我今天试讲的题目是《平移》，下面开始我的试讲。【导入】师：上课，同学们好，请坐！师：同学们，上节课我们一起认识了旋转，感受到了物体转动的美。今天，老师要带大家去一个好玩的地方一一滑沙场，看看那里藏着什么样的运动奥秘。师：请大家看大屏幕上的视频，仔细观察滑沙场上的缆车和游客的滑沙板，它们是怎么运动的？和上节课的旋转有什么不一样呢？师：你的眼神充满了发现，请你来说。师：哦，你说缆车是沿着绳索直上直下运动的，滑沙板是沿着斜坡笔直地滑下去的。而旋转是绕着一个中心点转圈。师：观察得真仔细，描述得也很准确！请坐。师：像缆车、滑沙板这样，沿着一条直线移动，而且它们自身的形状、大小、方向都没有发生改变的运动，在数学上我们给它起了一个名字，叫作“平移”。师：今天，我们就一起走进平移的世界，来探索它的奥秘。（板书课题：平移）【教授新课】活动一：认识平移的特征师：其实，平移现象在我们的生活中随处可见。老师这里有几张图片，请大家看大屏幕：推拉窗户、电梯门的开关、还有抽屉的推拉。师：请大家仔细观察这些物体的运动，和你的同桌说一说，它们有什么共同的特点呢？开始吧。师：讨论的声音渐渐小了，看来大家都有了自己的想法。这位手举得像小树林一样密的同学，请你来说。师：你说它们都是沿着一条直线在动，不会拐弯。而且，窗户在推拉的过程中，始终是那个长方形的样子，没有变大也没有变小。