冀教版小学数学试讲逐字稿8.2退位减法

8.2退位减法试讲逐字稿尊敬的各位评委老师，大家好！我是面试小学数学的考生，我今天试讲的题目是《退位减法》，下面开始我的试讲。开场白师：上课，同学们好，请坐！导入师：同学们，奥运赛场上中国健儿的精彩表现总是让我们心潮澎湃。今天，我们就走进一场跳水比赛的计分现场。（指向大屏幕）请看这张成绩表，你发现了哪些数学信息？师：你来说。师：你发现选手们的得分都是用小数记录的，比如中国选手第一轮五十三点四零分。很好，抓住了数据的特点。师：根据这些信息，你能提出什么数学问题？师：你的手举得真快，请说。师：“第一轮，中国选手领先墨西哥多少分？”这个问题直击比赛核心！怎样列式？师：对，53.40减51.60。（板书算式）师：谁还能提出一个需要多步计算的问题？师：后排的男生，请你。师：“中国选手的总成绩领先加拿大多少分？”这个问题更有挑战性！怎样列式？师：没错，是368.40减337.62。（板书算式）师：大家看，这两个减法算式和我们以前学的有什么不同？师：你发现了，都是小数减法，而且第二个更复杂。这就是今天我们要一起攻克的一一小数的退位减法。