冀教版小学数学试讲逐字稿快乐购物5.分享购物经验

快乐购物5.分享购物经验试讲逐字稿开场白：尊敬的各位评委老师，大家好！我是面试小学数学的考生，我今天试讲的题目是《快乐购物分享购物经验》，下面开始我的试讲。导入：师：上课，同学们好，请坐！师：同学们，刚刚结束的“小小超市”模拟购物活动，大家玩得开心吗？师：我看到大家都使劲点头，笑容还挂在脸上呢！谁愿意先来分享一下，在这次活动中，你最大的收获是什么？师：你的手举得最快，请你来说。师：哦，你说你第一次自己当“顾客”，学会了怎么看价格标签，感觉特别有成就感！请坐，这确实是一个很重要的收获。师：还有同学想分享吗？靠窗的这位女生，你来说说。师：你说你在“购物”时，发现同样的文具在不同“柜台”价格不一样，最后你挑了一个最划算的，觉得自己像个精明的“小管家”！请坐，你不仅会买，还会比，真了不起！师：看来，一次购物活动，让我们收获了这么多宝贵的经验。今天，就让我们把这些快乐的购物经历和智慧的经验汇集起来，一起学习《快乐购物分享购物经验》。教授新课：(一)分享购物经验，梳理数学信息师：现在，请同学们打开课本，看看老师翻到的这一页情境图。图上这些小朋友，也正在热火朝天地分享他们的购物经验呢。师：谁能像他们一样，结合你刚才的活动经历，把你最得意的一次“购物体验”给大家详细介绍一下？你可以说说你买了什么，价格是多少，你是怎么付钱和找钱的。师：请大家先自己回忆一下，组织好语言，然后说给你的同桌听一听。