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1.1认识新朋友试讲逐字稿【开场白】尊敬的各位评委老师,大家好!我是面试小学数学的考生,我今天试讲的题目是《认识新朋友》,下面开始我的试讲。【导入】师:上课!同学们好,请坐!师:祝贺你们成为一年级的小学生啦!看到你们一张张可爱又充满好奇的小脸,老师心里特别高兴。老师非常想和在座的每一位同学都成为好朋友,你们愿意和老师做朋友吗?师:声音真响亮,老师感受到了你们的热情!那既然是朋友,就要互相了解。今天这节课,就让我们一起来《认识新朋友》!【教授新课】活动一:师生互识,感受亲切师:作为你们的新朋友,我先来介绍一下自己。我姓王,大家可以叫我王老师。我的家里有爸爸、妈妈、我的爱人和一个可爱的小女儿,再加上我,我们是一个幸福的五口之家。师:听了老师的介绍,你们对老师还有什么想了解的吗?大胆地问出来。师:你想知道老师喜欢什么?老师喜欢读书,也喜欢和小朋友们一起做游戏。你还想知道老师的身高?老师的身高比我们教室的门矮一些,具体是多少,这正好是一个数学问题,我们以后会学到怎么测量。看,生活中处处有数学呢!师:现在,老师也特别想认识你们。谁愿意勇敢地走到前面,把自己介绍给大家认识?师:你的小手举得最高,请你来!大家掌声欢迎!师:(模拟学生介绍)他说他叫李明,今年6岁了,家里有3口人。介绍得真清楚,请回座。李明同学在介绍时提到了“6岁”、“3口人”,这些就是数学信息,数学就在我们身边。师:还有谁想介绍?好,请你来。
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