冀教版小学数学试讲逐字稿3.2积的变化规律及其因数末尾有0的乘法

3.2积的变化规律及其因数末尾有0的乘法试讲逐字稿尊敬的各位评委老师，大家好！我是面试小学数学的考生，我今天试讲的题目是《积的变化规律及其因数末尾有0的乘法》，下面开始我的试讲。开场白师：上课，同学们好，请坐！导入师：同学们，请看大屏幕。一盒彩笔20元，买2盒多少钱？买20盒呢？买200盒呢？师：对，分别是40元、400元和4000元。算式是20×2=40,20×20=400，20×200=4000。师：请大家观察这三个算式。你发现了什么有趣的现象？同桌之间可以快速交流一下。师：你的手举得最快，请你说。师：你发现第一个因数20没变，第二个因数从2变成20，再变成200，不断扩大10倍，积也跟着扩大10倍。你的眼睛真亮，一下子就抓住了关键！师：这背后藏着一条重要的数学规律。掌握了它，我们计算像20×200这样的题目就会特别快。今天，我们就一起来探索《积的变化规律及其因数末尾有0的乘法》。教授新课活动一：探索积的变化规律师：一个例子还不足以总结规律。现在，请大家独立完成学习单上的两组算式计算，然后竖着观察，看看每组算式中因数怎么变，积又怎么变？把你的发现和同桌说一说。(稍作停顿)师：讨论声小了，看来都有发现了。谁愿意分享第一组的发现？请靠窗的这位女生。