冀教版小学数学试讲逐字稿称量物体5.质量单位讲堂

称量物体5.质量单位讲堂试讲逐字稿尊敬的各位评委老师，大家好！我是面试小学数学的考生，我今天试讲的题目是《质量单位讲堂》，下面开始我的试讲。开场白师：上课，同学们好，请坐！导入师：同学们，生活中我们常听到一个词一一“半斤八两”。你们觉得，半斤和八两，哪个更重呢？师：我听到了不同的答案。有的说一样，有的说八两重。看来，这里面藏着有趣的数学知识。今天，我们就一起走进《质量单位讲堂》，揭开这个谜底，看看质量单位背后的故事。教授新课活动一：探寻古代质量单位师：首先，请大家看这幅古代集市图。人们在交易粮食、药材，他们用什么来计量轻重呢？除了“斤”“两”，你们还知道哪些古代质量单位？同桌快速交流一下。师：好，这位同学举手最快，请你。师：请坐，知识面真广！他说还有“石”、“钧”、“铢”。这些单位之间有什么关系？请看资料卡，你能发现什么规律？给大家一分钟独立思考。师：时间到。谁发现了？请你当小老师，到讲台前指着说。师：非常清晰！他说，1石=4钧，1钧=30斤，1斤=16两，1两=24铢。大家同意吗？师：所以，古代的一斤等于十六两。那么，“半斤”自然就是“八两”，它们完全相等。这就是成语真正的数学含义。活动二：认识古代称重工具与文化