初中化学试讲逐字稿《氧气的实验室制法》

氧气的实验室制法二氧化匿一一〔催化剂D一变：速累垃氧化二本。氧气(H0H0+O2二不变：质量，化学性质试讲稿《氧气的实验室制法》试讲稿开场白：尊敬的各位评委老师，大家好！我是面试初中化学的3号考生，我今天抽到的题目是《氧气的实验室制法》，下面开始我的试讲：一、导入新课师：上课！同学们好，请坐！师：同学们都知道，氧气对我们的生活有着举足轻重的作用，请看大屏幕，氧气都有哪些用途呢？谁来说一说。好，你说。师：嗯，这位同学说氧气可以支持燃烧，供我们呼吸。嗯，你再来补充。师：嗯，你说氧气可以用于医疗抢救，登山、潜水也离不开氧气。师：同学们的回答非常全面，氧气的用途这么大，在实验室如何制取更加纯净的氧气呢？你来说。师：嗯，你说上节课我们学习了用加热分解高锰酸钾的方法，其实，除了这种方法，我们还可以用过氧化氢溶液来制取氧气。二、讲授新课活动一：演示实验，观察结果师：同学们，接下来请大家仔细观察老师的实验操作，观察现象，记录并尝试分析原因，可以和同桌交流一下。