人教版初中数学试讲稿《菱形的性质》

板书：菱形的性质矩形平行四边形菱形（有一组邻边相等）菱形的定义：菱形的性质：边？角？对角线？试讲稿《菱形的性质》试讲稿尊敬的各位评委老师，大家下午好（鞠躬），我是面试高初中数学教师的4号考生，今天我抽到的试讲课题是《菱形的性质》，下面正式开始我的试讲。师：同学们，上课。在前面我们学习了特珠的平行四边形，知道了如果平行四边形有一个角是直角时，成为什么图形？除了具有平行四边形的所有性质外，还有哪一些特殊的性质？师：大家来看出土文物一越王勾践剑上的图案，你知道它上面刻的是什么图形吗？生：菱形。师：是的，每次学习一个新的图形，我们都需要：了解它的定义，掌握它的性质，学习它的判定！既然菱形是特殊的平行四边形，那么什么样的图形是菱形？菱形具有哪些特殊的性质？今天我们就一起走进菱形的世界。师：那你们你生活中看到过菱形嘛？生：中国结，伸缩衣帽架等。师：生活阅历真丰富，那请大家观察视频（平行四边形变化得到菱形的过程），在平行四边形中，如果内角大小保持不变，仅改变边的长度，就可以得到一个特殊的平行四边形菱形。师：所以你们能自己归纳总结出菱形的定义吗？生：有一组邻边相等的四边形是菱形。