初中心理健康试讲稿《内动力，学习的发动机》

内动力，学的发动机1.学动机测试2.学的附加动机3.培养学习动机试讲稿《内动力，学习的发动机》试讲稿开场白：尊敬的评委老师，大家好，我是参加初中心理教师招聘考试面试的1号考生，我的试讲题目是《内动力，学习的发动机》，接下来开始我的试讲。一、导入师：上课，同学们好，请坐！师：同学们，上课之初，我们先来看这样一个故事，是一位老人与一群小孩的故事。师：老师已经把故事呈现在大屏幕上了，请同学们认真阅读，然后回答相应的几个问题：小孩子们为什么不来了？孩子们为谁在玩？给他们带来乐趣的是游戏本身还是美元？师：好，故事读完了。师：谁来说说这几个问题？师：我们掌声欢迎这位举手的同学。师：你说因为老人后来不再给他们金钱的奖励了，所以，小孩子们也觉得没了乐趣，也就不在老人家门前嬉戏打闹了。师：你说的非常好，请坐！师：还谁想说说？