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《中古时期的欧洲》无生试讲逐字稿尊敬的各位评委老师,大家好!我是今天的试讲教师,今天我试讲的课题是《中古时期的欧洲》。现在,我正式开始试讲。一、导入新课师:同学们,上课!在开启今天的学习之旅前,我们先来一场“知识小回顾”。上节课我们一同探索了古代世界的重要帝国与文明交流的奇妙历程。我来考考大家,那位坐在前排,眼神明亮、充满自信的同学,你能快速说出古代世界文明交流的主要方式有哪些吗?生:老师,古代世界文明交流的主要方式有暴力冲突和和平交往。师:回答得又快又准,太棒了,请坐!那这些交流方式,又对后世产生了怎样深远的影响呢?靠窗边那位正积极思考、手举得高高的同学,你来分享一下。生:这些交流方式促进了文化的传播和发展,还推动了社会的进步。师:完全正确!看来大家对上节课的知识掌握得十分扎实。历史的车轮滚滚向前,今天,我们将穿越时空,走进一个全新的历史阶段一一中古时期的欧洲。这一时期的欧洲,有着怎样独特的历史画卷?又发生了哪些影响深远的故事呢?请大家翻开课本,阅读第X页至第X页的内容,找找中古时期欧洲的历史分期和主要特征。二、讲授新课(一)中古时期欧洲的历史分期师:好啦,哪位同学已经找到答案,愿意做第一个“小勇士”来分享?后排那位平时就热爱历史、思维敏捷的同学,就你啦!生:老师,中古时期欧洲的历史分期大致是从5世纪到15世纪,具体可以分为中世纪前期和中世纪后期两个阶段。师:非常准确!请坐。那这两个阶段分别有哪些标志性的历史事件和显著特征呢?中间小组那位正在认真整理思路、频频点头的同学,你来补充。生:中世纪前期,西欧封建社会开始形成,主要特征是封君封臣制度和庄园经济的兴起;中世纪后期,王权得到加强,城市开始兴起,同时基督教也在欧洲占据了统治地位。
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