人美版高中美术试讲稿《雕塑的美感第二课时》

雕塑的美感1、体豈、小台的港念2、感受雕塑的体呈为3.感必雕塑的力兰美2、唯的体兰美、体台美鉴为试讲稿《雕塑的美感》试讲稿（二）(人民美术出版社，高中美术，美术鉴赏，第三单元，第2课)开场语：各位评委老师好！（鞠躬）我是面试高中美术教师的03号考生，今天我试讲的题目是《雕塑的美感》（板书：雕塑的美感）下面开始我的试讲。组织教学：上课！同学们好，请坐！一、激趣导入师：同学们，又到了大家期待已久的美术课了，这节课老师依然准备了很多精彩内容，请同学们回顾我们上节课讲的内容，说一下什么是雕塑的形式及形式美感呢？师：谁来说一说？师：第一排女生你来说。师：你说雕塑形态是指事物存在的样貌或在一定条件下表现的形式，形是外形特征，态是事物呈现的态势。形态美包括“节奏美”和“韵律美”。很棒！请坐！师：雕塑除了形态美之外还具有哪些美感呢？好，今天我们就一起走进雕塑艺术的海洋，来学习第二课《雕塑的美感》。二、讲授新知(一)初步感知