人美版高中美术试讲稿《诗意的栖居第一课时》

诗意哲居1碑筑约保存价作?如向协龇新发畏二后洼筑扩的关系试讲稿《诗意的栖居》试讲稿（一）(人民美术出版社，高中美术，美术鉴赏，第四单元，主题三)开场语：各位评委老师好！（鞠躬）我是面试高中美术教师的06号考生，今天我试讲的题目是《诗意的栖居》，（板书：诗意的栖居）下面开始我的试讲。组织教学：上课！同学们好，请坐！一、谈话导入师：同学们，每个人对自己的居住环境都会有一定的向往，陶渊明期待的是“结庐在人境，而无车马喧”的淡漠宁静，海子希望的是“面朝大海，春暖花开”的海阔天空。师：那大家喜欢什么样的居住环境呢？师：嗯，有同学说喜欢古色古香的古镇。师：也有同学说向往都市的繁华、热闹。师：大家说的都很好，随着时间的发展，无论城市还是乡村，都发生着日新月异的变化，随着飞速的建设和开发，一些历史悠久的古建筑也永远的消失了，我们的城市建设应该秉承怎样的原则才能最终实现“诗意的栖居“呢？今天就让我们一起去探究这个问题。二、讲授新知(一)初步感知