初中语文试讲稿《爱莲说》

爱莲说菊牡莲对比隐士世俗人高深的人一高洁借物喻人托物言志试讲稿《爱莲说》试讲稿尊敬的各位评委老师，大家上午好，我是应聘中学语文教师的4号考生，我今天抽到的试讲题目是《爱莲说》，接下来，开始我的试讲。一、导入师：上课，同学们好，请坐。师：同学们，纵观历史，有不少文人墨客都将“莲”作为主要的描写对象，那大家知道哪些关于莲花的诗句呢？来分享一下吧。师：嗯，有“新莲映多浦，迢递绿塘东”，这是唐代诗词名家唐彦谦创作的《莲》。师：嗯，老师还听到了“锦带杂花钿，罗衣垂绿川“秋至皆空落，凌波独吐红。托根方得所，未肯即从风”等词句。师：看来同学们掌握的知识可真丰富，那今天呢，我们跟随周敦颐再来品一品莲花，来看看他又是如何写莲的呢，让我们走进课文《爱莲说》。二、初读师：诶，《爱莲说》说是一种什么样的文体，谁来说说？师：看着你期待的目光，就请你师：哦，“说”是古代的一种文体，属于论说文的范畴。可以说明或叙述事物，也可以议论和抒发感情。通常借某一事物说明道理。