初中语文试讲稿《国行公祭，为佑世界和平》

国行公祭，为佑世界和平事实清楚民族自豪感思想深刻试讲稿《国行公祭，为佑世界和平》试讲稿一、导入新课师：同学们，日本右翼分子受狭隘的民族主义和军国主义的影响，企图抹杀南京大屠杀这段不光彩的历史。发生在1982年、1986年及2001年的审定通过歪曲历史的教科书事件，都充分说明了他们不顾世界爱好和平人民的感情，歪曲和篡改历史的丑恶嘴脸。今天，我们就来通过一篇消息，翻开这段历史，看看日本军国主义在中国犯下的滔天罪行。二、整体感知师：同学们，老师已经将本节课的重点生字词整理到了PPT上，现在请大家齐读这些生字词。师：读的真不错。声音洪亮，发音也很标准，看来大家课前预习的任务完成的都不错。师：现在请同学们，快速浏览课文，找出这则消息的结构。师：这位女生，你来说一说。师：你说，这则消息采用了“倒金字塔结构”。师：看来你真是用心学习了。这篇新闻评论把最重要的信息放在消息的最前面。让读者在最短的时间内把握住最重要的信息。师：同学们，这篇文章是一篇新闻评论，文中既有事实阐述也有观点表达，现在请同学们快速浏览课文，找出文中的事实，并用括号标注出来。