小学道德法试讲稿《我们有精神》

试讲稿《我们有精神》试讲稿开场白：尊敬的各位评委老师，大家好，我是参加小学道德与法治面试的3号考生，今天我试讲的内容是《我们有精神》，下面开始我的试讲。一、导入师：同学们，今天老师要带大家去一个充满欢乐和惊喜的地方一一动物园。在那里呀，正举行一场特别有趣的活动，叫做《看看谁精神》。可是呢，这可把小熊裁判给难住了。大家猜猜，到底发生了什么事情，会让小熊裁判这么为难呢？(稍作停顿，眼神期待地看向学生，仿佛在等待学生回答)别着急，让我们一起来看一看吧！（播放相关视频）师：好啦，视频看完啦。大家瞧，每个小动物都展现出了自己独特的精气神儿。那现在呀，老师想请几位同学来进行角色扮演，把小动物们有精神的一面给表演出来。看，这位穿红色衣服的小男孩，眼睛里闪烁着兴奋的光芒，跃跃欲试呢，就请你来扮演小猴子吧。还有那位扎着马尾辫，笑起来甜甜的小女孩，你来扮演漂亮的孔雀。（老师一边说，一边给学生分发相应的道具）同学们在表演的时候，要注意把小动物有精神的一面展现得淋漓尽致哦！(学生进行角色扮演，老师在一旁适时引导和鼓励)师：哇，同学们表演得太棒了！小猴子的机灵劲儿，孔雀的优雅姿态，都被你们表现得栩栩如生。通过刚才的表演，我们感受到了小动物们的精气神。那到底怎样才算有精神呢？这就是我们今天要一起探讨的内容。二、新授活动一：看看谁精神师：同学们，我们刚刚看到孔雀、猴子、百灵鸟、白天鹅、猫头鹰、大公鸡都展示了自己有精神的一面。现在，请大家分组讨论一下，我们人类在生活中怎样才算有精神呢？（老师走下讲台，在教室里走动，观察学生讨论情况）