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THE END
《同学相伴》无生试讲逐字稿一、课堂引入师:同学们,上课啦!今天老师要带大家进入一个超有趣的动画世界!大家看过动画片《螺丝钉》吗?今天,螺丝钉家族又发生了新故事,让我们一起去看看,在它们的故事里藏着什么秘密吧!(播放视频《团结的螺丝钉》)视频播放完了,我看到坐在前排眼睛亮晶晶、一脸兴奋的女同学已经迫不及待想分享感受了,就你先来!生:老师,我发现螺丝钉们互相帮助、一起协作,才能完成任务!师:观察得真敏锐!还有哪位同学想说说?后排那位手举得高高的、虎头虎脑的男同学,你也有想法!生:我觉得它们只有团结在一起,力量才大,分开就不行了师:大家都有一双善于发现的眼睛!就像这些螺丝钉,同学之间的互帮互助也非常重要。它不仅能让我们更好地理解知识,还能从彼此身上发现闪光点,一起快乐学习、成长。在学习和成长的路上,因为有同学相伴,我们并不孤单。今天这节课,我们就来好好聊聊《同学相伴》。二、新授课文(一)相伴一起很快乐活动一:小小分享会,相伴一起的时光师:同学们,看!大屏幕上这些照片(展示活动照、集体照),还记得它们的来历吗?左边那位扎着马尾辫、满脸笑容的女同学,你来说说这张运动会的照片!生:老师,这是我们班参加接力赛的时候拍的,大家一起努力,最后得了第一名!师:没错!那时候大家齐心协力的样子,真是太让人难忘了!我们在学校快三年了,这段日子里充满了欢声笑语。有同学相伴的生活,处处都是快乐。同学相伴,不仅能一起学习,还能开展各种各样有趣的活动。我们班还获得了不少荣誉呢,这些荣誉属于每一个人,更属于我们这个温暖的班集体!让我们为自己鼓掌,也为班集体鼓掌!(师生鼓掌)师:接下来,我们玩一个超有意思的集体小游戏一一《蒙眼画脸谱》!大家先仔细阅读课本22页的游戏规则,然后我们选几位同学来试试!(学生阅读规则)好啦,靠窗那位跃跃欲试、眼神充满期待的男同学,你先来!再选几位同学和他一起配合。(组织学生游戏)大家看,他们玩得多开心!老师想问大家,如果没有这么多同学,这个游戏还能玩起来吗?中间小组讨论一下!(小组讨论后)第三小组的组长,你来回答。生:不能!这个游戏需要很多同学配合,少了谁都不行。
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