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THE END
《我们的好朋友》试讲稿开场白:尊敬的各位评委老师大家好!我是参加小学道德与法治面试的03号考生,今天我试讲的题目是《我们的好朋友》,下面开始我的试讲。一、导入新课师:上课,同学们好,请坐。师:同学们,你们都会唱《友谊地久天长》这首歌吗?让我们跟着大屏幕的音乐节奏一起来唱吧。师:同学们,这首脍炙人口的歌曲表达了一种怎样的情感?师:最后一排的高个子男生,你来说。师:你说这首歌表达了对友谊的热爱,对朋友的怀念。师:你的理解力不错,请坐。师:除了这首歌,你们还知道哪些关于友谊的歌曲?师:音乐委员,你高高地举起了手,请你给大家演唱一首。师:你刚刚给大家演唱了周华健的《朋友》,真棒!大家掌声鼓励一下,请坐。师:朋友一生一起走。我们的人生,离不开朋友的陪伴。今天就让我们一起走进《我们的好朋友》,去感受朋友带给我们的温暖吧。二、讲授新课活动一、分享友谊师:现在请同学们观看动画片《舒克和贝塔》并思考:舒克和贝塔这两个好朋友之间有怎样的感人故事?你和你的好朋友之间又有哪些难忘的经历呢?师:扎马尾的女生,你来说。师:你说动画片讲述了舒克和贝塔两兄弟并肩作战保卫和平的感人故事。在他们的世界里,友情就是一起成长,一起帮助他人。师:你看得很认真,请坐。师:靠窗的同学,你一直举着手,请你来分享你和朋友最难忘的经历吧。师:你给我们讲述了你的好朋友大伟在你摔伤了脚的时候,每天背着你来上学,那时教室在三楼,每次背着你爬楼梯,他都累得气喘吁吁,但他总说没事,正好可以减肥,他的善良让你非常感动。
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