赣美版小学美术试讲稿《吉祥物》

吉祥物疑念：标志性形象基本特点：色彩：鲜艳、对比强烈造型：可夏、夸张、幽默花图基本特征：吉祥性、象征性、拟人性试讲稿《吉祥物》试讲稿开场语：各位评委老师好！（鞠躬）我是面试小学美术教师的03号考生，今天我试讲的题目是《吉祥物》（板书：吉祥物）下面开始我的试讲。组织教学：上课！同学们好，请坐！一、激趣导入师：同学们，老师给大家带了几位“小朋友”，看看这是什么呀？师：没错，这是北京奥运会的福娃，都知道他们叫什么吗？师：对，贝贝、京京、欢欢、迎迎、妮妮，连起来就是北京欢迎你。师：它们都是奥运会的吉祥物，寄托着人类追求幸福、表达美好愿望的朴素情感，是人类社精神文化的象征和展现，今天就让我们一起走进吉祥物的世界吧！二、讲授新知(一)初步感知师：首先我们来看大屏幕上的这些图片，你们知道什么是吉祥物吗？师：靠墙的女同学你来说。