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实物的联想。1.依挺、方法久.沙型、功能料流范问试讲稿《实物的联想》试讲稿开场语:各位评委老师好!(鞠躬)我是面试小学美术教师的03号考生,今天我试讲的题目是《实物的联想》(板书:实物的联想)下面开始我的试讲。组织教学:上课!同学们好,请坐!一、游戏导入师:同学们,欢迎再次来到有趣的美术课堂,课前,咱们先来玩个游戏,游戏的名字叫:“猜猜看”。师:现在大屏幕上出现了一个剪影,猜猜看,这个剪影会是什么呢?现在开始抢答!师:我听到了很多答案,比如有恐龙、大象、琵琶等等。师:大家抢答的真激烈!现在公布正确答案,这其实就是咱们盛饭用的饭勺,生活中的小日用品也可以联想出这么多有趣的图形。师:今天,我们就学学如何用这些日用品进行联想设计,让我们一走进今天的新课…《实物的联想》。二、讲授新知(一)初步感知师:刚才小游戏的正确答案是饭勺,大家进行了丰富的想象,现在大屏幕上老师给大家展示了各种类型的生活日用品图片,大家仔细的观察一下,通过这些日用品,你能联想到什么?
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