人教版小学美术试讲稿《美丽的纹样》

美丽的纹样均衡衡式对称式写生→极括→变形试讲稿《美丽的纹样》试讲稿开场语：各位评委老师好！我是面试小学美术教师的第12号考生，今天我试讲的题目是《美丽的纹样》（板书：美丽的纹样）下面开始我的试讲。组织教学：上课！同学们好，请坐！一、导入新课师：同学们老师今天戴了一条新围巾，大家觉得这条围巾怎么样呢？师：大家都异口同声的说很美呢！师：那么有没有哪位同学可以说一说它美在哪里呢？师：左边靠窗的这位女生你举手最快，你先说吧！师：你说，这条围巾上的像一朵朵小雪花的纹样非常美，而且颜色也很漂亮！师：你可真是火眼金睛呢！观察的很是认真，请坐！师：正是这些雪花的纹样，将普通的围巾装饰的独特起来，那么精美的纹样不仅可以装饰我们的生活，而且还很有艺术和收藏价值呢！师：今天就让老师带领大家一起来学习，如何制作一幅花卉的纹样作品吧！让我们共同走进《美丽的纹样》这一堂课！二、讲授新知(一)初步感知