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保护文物文物种类调查搜集试讲稿《保护文物》试讲稿开场白:尊敬的各位评委老师,大家好!(鞠躬)我是面试小学美术教师的03号考生,今天我试讲的题目是《保护文物》(板书:保护文物),下面开始我的试讲。组织教学:上课!同学们好,请坐!一、激趣导入师:同学们,今天老师要带你们去一个特别的地方,你们知道是哪里吗?师:没错,就是博物馆!师:看,我国的文物真多呀!文物就是我国的文化遗产,是我国历史文化的结晶。师:今天我们要一起去博物馆,探寻我国的文物宝藏。你们看,它们身上蕴含着丰富的历史、艺术和文化信息。(点击课件,展示文物图片)师:今天我们就来上一节有关文物的课。二、新课讲授1.初步感知师:同学们想了解我国的文物吗?请同学们欣赏一组图片。(出示课件:图片欣赏)师:这些文物真精美啊!你们知道这些各是什么类型的文物吗?你们还知道哪些文物呢?谁来向大家介绍一下?师:我听到大家说,这是青铜器!那是瓷器!
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