人美版小学美术试讲稿《箱板上的新发现》

箱板上的新发现构造：三层方法：撕、刀刻、画、印等试讲稿《箱板上的新发现》试讲稿开场语：各位评委老师好！（鞠躬）我是面试小学美术教师的O3号考生，今天我试讲的题目是《箱板上的新发现》（板书：箱板上的新发现）下面开始我的试讲。组织教学：上课！同学们好，请坐！一、激趣导入师：同学们，上课之前呢，老师想问大家一个问题，大家家里有没有挂着壁画或者装饰画呢？师：老师听到很多同学都说有，每个人的家里基本上都会有一幅或者两幅装饰画。师：那老师想问问同学们我们家里摆放的这些装饰画都是从哪里来的呀？师：没错，都是花钱买来的对不对，那我们怎样可以不用花钱，还可以得到漂亮的装饰画呢？师：老师今天给大家介绍一位“新朋友”，它会告诉我们答案的！同学们知道这是什么吗？师：大家说的很对，这就是我们平常用来装东西剩下的纸箱子，那有同学就问了，纸箱子怎么做出漂亮的装饰画呢？别着急，接下来就让我们一起来看看纸箱子怎么变成装饰画吧！二、讲授新知(一)初步感知