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THE END
建筑艺术的美故官(造型、意义)》欣赏角度(色彩、装饰、材料)试讲稿《建筑艺术的美》试讲稿开场语:各位评委老师好!(鞠躬)我是面试小学美术教师的08号考生,今天我试讲的题目是《建筑艺术的美》(板书:建筑艺术的美)下面开始我的试讲。组织教学:上课!同学们好,请坐!一、谈话导入师:艺术的世界是五彩缤纷的,为我们的想象插上了翅膀,带我们来到欢乐的美术课堂。上课之前,老师请大家分享一下都去过哪些优美的地方旅游?师:那位举手最高的男生你来说,你说你去过杭州西湖,当时西湖周围的柳树、湖里的荷花相呼应,格外的优美。师:这位同学说的很入神,老师仿佛就走进了西湖美景。师:还有需要分享的吗?师:好请他的同桌你来说,你说你去过北京故宫宏伟壮丽,庭院明朗开阔,象征封建政权至高无上。师:嗯,同学们都有一双善于发现美的眼睛。那今天就和老师一起走进《建筑艺术的美》,看看外面的世界是怎样的。二、讲授新知(一)初步感知
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