人教版小学数学试讲稿《体积和体积单位》新课标

体积和体积单位物体所占空间大小←立方厘米、立方分米、立方米“cn3、dm3、n3棱长：1cn体积：1cm31dm1dm341m1m3试讲稿《体积和体积单位》试讲稿一、创设情景，导入新课师：上课，同学们好！请坐！师：同学们，你们听过乌鸦喝水的小故事吗？谁愿意讲给大家听听？师：有一天，一只乌鸦飞着飞着突然非常口渴。于是它就低空盘旋找水喝。忽然它发现地上有一个水瓶，它就高兴地飞了过去。可是，水瓶里水太少了，瓶口又小，瓶颈又长，鸟鸦的嘴无论如何也够不着水。这可怎么办呢？突然它灵机一动，叼来许多石头，把他们一块一块地投到水瓶里。随着石子的增多，水瓶里的水也一点一点地慢慢向上升终于，水瓶里的水快升到瓶口了，而乌鸦总算可以喝到水了。他站在水瓶口，喝着甘甜可口的水，心里是那么痛快、舒畅。师：乌鸦是怎么喝到水的？为什么装进去石子就能喝到水呢？师：对！大家真聪明！乌鸦是通过石头把瓶子的空间给占满了，把水给挤出来了。师：这其中蕴藏了什么道理呢通过今天的学习我们就知道了。今天我们就来学习体积和体积单位。（揭题）二、师生合作，探究新知活动一：动手操作，初步感知体积概念师：我们先来做一个实验吧！在你们的桌面上都有两个同样大小的玻璃杯，先往一个杯子里倒满水，取一块鹅卵石放入另一个杯子，再把第一个杯子里的水倒进第二个杯子里。现在请你们前后4人为一小组一起来做一做这个实验吧！开始吧！