人教版小学数学试讲稿《方程的意义》新课标

人教版小学数学试讲稿《方程的意义》新课标-考神资料苑
人教版小学数学试讲稿《方程的意义》新课标
此内容为付费资源,请付费后查看
2
立即购买
您当前未登录!建议登陆后购买,可保存购买订单
付费资源

第1页 / 共4页
试读已结束,还剩3页,您可下载完整版后进行离线阅读
© 版权声明
THE END
程的原义0t50>1°10十=w0叶力7203ǒ=2.41mt为L.3m4山抑泰苏习程试讲稿《方程的意义》试讲稿各位考官上午好,我是面试小学数学的2号考生,我试讲的题目是《方程的意义》。一、导入师:上课,同学们好,请坐!师:今天的数学课我们一起来玩数学知识猜猜看,同学们准备好了么?师:一起来看大屏幕佩奇和乔治在玩跷跷板,如果它俩体重相等,猜猜看会出现什么情况?师:你举手最快你来说,你觉得会平衡。师:回答的言简意赅,是滴,屏幕中的跷跷板平衡了。师:其实在我们数学知识的王国里也有一种工具是用这个原理设计出来的,猜猜看是什么?师:聪明的同学们异口同声说是天平。师:那你们知道数学中有这样的一种算式也是用天平研究的,猜猜看是什么?师:我看很多同学露出了疑惑的表情,那带上你们充满智慧的小眼睛,我们一起开启今天的行程吧。《方程的意义》二、新授
喜欢就支持一下吧
点赞10 分享
评论 抢沙发

请登录后发表评论

    暂无评论内容