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THE END
分救的意义把单位"”平约合式芳份,表永这锋的-份或几份的数W数」试讲稿《分数的意义》试讲稿尊敬的各位评委老师:大家好,我是面试小学数学教师的6号考生,我今天试讲的题目《分数的意义》,下面开始我的试讲。师:在三年级,我们曾经初步认识了分数。今天这节课,我们要进一步来认识分数。(板书课题:分数的意义)二、新课1.教学例1。(1)教学单位“1"的含义。师:首先来看例1中的四组图形。师:先来看这几幅图形,请大家根据每幅图的意思,用分数表示各图中的涂色部分。写出分数后再想一想,每个分数各表示什么含义学生汇报所填写的分数,提问:这些图形中分别是把什么平均分的平均分成了几份图下面的分数表示这样的几份师:这是月饼图把它平均分成4份。
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